Si un aspecte ha quedat clar al llarg del pas de les setmanes des que va començar el curs, és que els centres educatius no són una font de contagi. Actualment, tan sols hi ha un 4,87 % de grups confinats a tota Catalunya, la gran majoria com a mesura de precaució per haver detectat un positiu en algun company que s’ha infectat fora del centre.
Els científics, en canvi, no es posen d’acord sobre la capacitat d’infecció i propagació del virus per part dels escolars, fins i tot diferenciant entre els més petits i els adolescents. Tanmateix, com la disminució de la mobilitat de la població és un dels factors clau per controlar la propagació de la malaltia, el seguiment de les classes a casa a través dels ordinadors és una mesura que s’ha tornat a activar per als alumnes més grans en el marc de noves mesures del Procicat que va entrar en vigor divendres passat.
En un principi hi va haver força confusió ja que en els resums que la pròpia Generalitat va publicar dijous per a les xarxes socials al respecte, no figurava cap instrucció especial quant a la presencialitat dels alumnes de Batxillerat i Formació Professional. Avançat el dia, una nota informativa del web del Departament d’Educació ja indicava que ‘a les etapes postobligatòries de batxillerat, formació professional i règim especial els centres treballaran per tal de reduir la presencialitat en el marc dels seus propis plans d’organització’.
És a dir, d’una manera molt més clara, que el conseller Josep Bargalló no va voler anunciar en compareixença pública sinó a través d’una agència de premsa, ACN, que les classes telemàtiques han de començar el pròxim dilluns per als alumnes de FP i Batxillerat i s’allargaran tot el trimestre. Ara bé, s’ha de tenir en compte que aquesta mesura general no s’aplicarà per igual arreu, ja que cada centre disposa d’un protocol específic que ja ha estat presentat a principi de curs i que no és uniforme.
Per la seva banda, els universitaris tornaran a les aules el 30 de novembre, si l’evolució de la pandèmia ho permet; infantil, primària i ESO continuen igual ja que es considera essencial preservar el manteniment de l’ensenyament obligatori presencial. Per tant, es mantenen vigents totes les instruccions i tots els plans d’organització dels centres tal com eren vigents.
Pel que fa a la suspensió d’activitats extraescolars, no afecta els centres de règim especial reglats, però sí totes les activitats formatives no reglades.
Fotografia: institut Joan Fuster | Àgora-Xtec
