Tots els alumnes de 4t d’ESO convocats per a examinar-se

El dimarts 10 i el dimecres 11 de febrer tots els alumnes de Catalunya que cursen 4t d’ESO realitzaran al seu propi centre, a la franja horària de 9:00 a 11:00 hores, unes proves dissenyades pel Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu, que avaluen les competències i coneixements bàsics de català, castellà, matemàtiques i anglès que ha d’haver adquirit l’alumnat al final de l’educació secundària obligatòria.

Aquest és el quart curs que s’aplica aquesta avaluació externa de caràcter informatiu, formatiu i orientador, que vol ser una eina al servei dels centres, del professorat i de l’alumnat per a impulsar la millora del sistema educatiu. És una activitat de caràcter obligatori, atès que està configurada com un dret i un deure dels alumnes.

La prova permetrà orientar l’alumnat i les famílies en l’elecció de les opcions a prendre un cop finalitzada l’educació obligatòria. Els resultats no seran, però, vinculants per a avaluar les matèries de 4t d’ESO ni per a obtenir el graduat en educació secundària obligatòria, decisions que corresponen al centre.

En la prova de competència en llengua catalana i llengua castellana, hi haurà dos textos per a mesurar la comprensió lectora i una redacció per a avaluar l’expressió escrita. Respecte a la llengua estrangera, la prova inclou dos textos de comprensió oral, dos de comprensió escrita i dues redaccions breus. Pel que fa a la prova de competència matemàtica, s’inclouran exercicis de numeració i càlcul, de relacions i canvi, d’espai, forma i mesura, així com d’estadística i atzar. L’objectiu és que l’alumnat pugui resoldre problemes semblants als que es troba durant la vida quotidiana.

Quan dintre d’unes setmanes es coneguin els resultats de les competències bàsiques, assistirem a la típica pluja de comentaris sobre com millorar-los, sobretot a matemàtiques i anglès, les matèries que obtenen uns resultats més baixos. Possiblement oblidant, hipòcritament, la quantitat escandalosa de retallades que s’han aplicat en l’ensenyament en els últims anys.

Imatge: Institut Doctor Puigvert | Andreuenc

Continguts relacionats

Televisió

Suplements

Opinió

Participació